诚实守信，是中华民族的传统美德，是公民道德规范的基本要求，是现代社会文明的基石和标志，也是当前构建和谐社会的必然要求。为了进一步强化“实中学子”的诚信意识，引导学生树立求真务实、言行一致的诚信形象，营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园氛围，汝州市二高开展了“诚信文化进校园”主题宣传活动。

活动共分三个阶段。第一阶段：宣传发动阶段。利用校园宣传栏、国旗下讲话、班会课、黑板报等教育阵地，宣传诚信教育的内容、目的和意义等，积极营造诚实守信的校园氛围。利用周一升旗仪式，举行“诚信教育” 活动启动仪式，进行以“ 诚信” 为主题的演讲，政教处向全校师生发出“诚信倡议书”。通过班会、宣传栏、黑板报等形式宣传诚信思想，营造诚信氛围。第二阶段：活动开展阶段。在诚信教育活动期间，各班组织开展诚信教育活动。各班利用班会课，组织学生学习活动方案、诚信倡议书，并开展“说诚信话，办诚信事，做诚信人”学生签名活动。各班出版以“做诚实学生，创诚信校园”为主题的黑板报。各班组织开展收集“诚信”事迹、格言等征集活动，宣传“诚信”。 由各班组织诚信征文比赛活动。让学生从自身做起，开展一场以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。通过谈谈对诚信的理解，探讨作为中学生应该在哪些方面做到诚信，对于身边不诚信现象和行为又有哪些方法制止。签订诚信考试承诺书。加强考纪考风教育，每个同学都要在诚信考试承诺书上签名，以加强今后考试的诚信承诺，真正增强同学们的诚信观念，用诚信为校园添光彩。第三阶段：活动总结阶段。各班班主任写出本班诚信教育活动开展情况的总结，并上交。采用自评互评等方式，各班评选“诚信之星”、学校评选“诚信班级”，树立诚信典型。

各班级充分认识到开展诚信教育活动的重要意义，高度重视、深入宣传、广泛动员，确保各项活动内容的顺利开展，努力营造“人人知诚信，处处讲诚信”的良好氛围。全校学生自觉主动地参与到诚信教育活动中来，从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极行动起来，培养诚信品格，塑造诚信人生。